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quarta-feira, 13 de maio de 2020

BOLO NA CANECA -


Desafie os seus alunos a fazer um bolo… E a descobrir um bocadinho da ciência por trás da receita!

Bolo na caneca
Ingredientes:
  • 1 ovo 
  • 1 c. sopa de açúcar mascavado 
  • 3 c. sopa de óleo 
  • 4 c. sopa de leite 
  • 3 c. sopa de açúcar 
  • 4 c. sopa rasas de farinha
  • 4 c. sopa de chocolate em pó
  • ½ colher de café de fermento em pó

Numa caneca grande, bata muito bem o ovo, o óleo, o açúcar e o leite, usando um garfo.
Numa taça à parte, misture a farinha, o fermento e o chocolate em pó e depois vá adicionando a mistura à caneca, mexendo sempre muito bem.
Leve ao microondas, na potência máxima, durante 3 minutos…
E já está! Deixe arrefecer... Bom apetite!

Receita adaptada
 
Para refletir…

Neste bolo usou-se óleo. Porquê?
R.: Além de dar sabor, o óleo envolve as proteínas da farinha, impedindo que se liguem entre si - o que levaria à formação de uma rede forte e elástica. Por isso, contribui para que a massa do bolo fique mais macia.

E o leite, para que serve?
R.: O leite fornece água, além da já existente nos ovos, o que vai tornar o bolo mais húmido.

Qual é o papel do fermento?
R.: Quando o fermento se mistura com os ovos e o leite ocorre uma reação química que leva à libertação de um gás - dióxido de carbono. Esse gás contribui para tornar a massa do bolo mais leve.

Adaptado de Enigma do bolo da caneca
SGESTÃO leya

quarta-feira, 22 de abril de 2020

ESTUDO EM CASA

  • Horários
  • Diretos
  • Gravações

JOGO DE TABULEIRO HUMANO

Jogo de tabuleiro humano

Nesta atividade, o único limite que poderá encontrar será mesmo a imaginação. Não tem nenhum jogo de tabuleiro que capte a atenção das crianças que tem em casa? Porque não desenvolve um jogo de tabuleiro humano de raiz? Ao longo da casa ou de uma determinada divisão, crie um caminho. Ao longo desse caminho, coloque determinados desafios, poderá optar por perguntas das mais variadas temáticas, ou até mesmo incluir desafios. Para tornar tudo mais divertido, poderá ainda criar um dado grande (encontrará alguns exemplos de dados de origami). A ideia de associar um jogo à aprendizagem costuma resultar bem com todas as crianças! Esta atividade, para além de ser muito divertida, possibilita também trabalhar muitos conceitos ao mesmo tempo.

terça-feira, 14 de abril de 2020

segunda-feira, 13 de abril de 2020

BE em E@D | 13 de abril 2020

Consulte AQUI



DIÁRIO GRÁFICO - 3º ciclo

SUGESTÃO APEVT
http://apevt.pt/3-o-ciclo-educacao-visual/

EDUCAÇÃO VISUAL 2º CICLO

SUGETÃO APEVT
 http://apevt.pt/2-o-ciclo-educacao-visual

Consumo de eletricidade

Sugestão Leya

O lixo que produzimos

Sugestão Leya

Museus virtuais

https://artsandculture.google.com/partner?hl=en

Sugestão Leya