segunda-feira, 29 de novembro de 2021

NUMA NOITE DE TROVOADA

 Projeto  “Desafios lá para casa”


 

Palavras: delicado, uvas, astuto, delicado, tarefa

 

Numa noite de trovoada

 Numa noite de trovoada, caminhava eu até casa quando avistei um rapaz delicado, tinha pele clara, olhos esverdeados e na sua cara possuía umas manchas da cor das uvas. Como eu sou muito observadora percebi logo que ele era muito astuto e delicado e tinha algo a esconder. Tentei conversar com ele mas ele não me disse muita coisa, apenas que estava a concluir uma tarefa e quando acabasse ia voltar para o céu. Eu achei muito estranho mas continuei a caminhar para casa e reparei que ele não parava de me seguir. Quando cheguei a casa, olhei para o rapaz e ele sorriu e disse “pronto, missão concluída e o meu nome é William” e desfez-se em cinzas deixando um aroma de lavanda no ar.

   Vários dias se passaram até que cheguei à conclusão que a tarefa que ele realizou, era proteger-me daquela terrível trovoada.

 

Ana Beatriz Gonçalves Penelas, n.º 2 – 8.º A

quinta-feira, 25 de novembro de 2021

ORANGE THE WORLD - eliminar a violência contra as meninas e mulheres.

 A biblioteca propôs à turma 8º D através da sra diretora de turma Maria José Esteves, desenvolver a atividade "Olhar de ler e saber", no contexto do projeto internacional, Orange the World.

O resultado foi este. Interpretaram as imagens propostas, desenvolveram a literacia da imagem e atenderam aos valores da cidadania. Estão de parabéns!!!!

O trabalho foi desenvolvido na Assemnbleia de Turma. 









 


ORANGE THE WORLD





 "Orange the world" é um movimento internacional que integra as atividades de Cidadania da bibliotec escolar.

Aproveitou-se a dinâmica do "Olhar de ler e saber" para promover a literacia da imagem.

terça-feira, 9 de novembro de 2021

Formação do Utilizador - Turmas do 5.º Ano MJA

 Os alunos do 5.º ano necessitam de um apoio e acompanhamento especiais porque tudo é novo e diferente da escola que frequentaram no Ano Letivo anterior.

 É importante conhecerem e reconhecerem a utilidade de todos os espaços da escola MJA. 

Neste sentido, a biblioteca escolar foi à sala de aula e apresentou às turmas A, B, C, E, F e G, de uma forma lúdica e apelativa, todas as valências deste espaço tão importante da escola. 

Após a leitura do PowerPoint, debate e colocação de dúvidas, responderam a questões aleatórias da plataforma digital Wheel Decide. 

Os alunos ficaram mais elucidados, motivados para a participação em atividades da BE e sobretudo perceberam que serão sempre bem orientados e acompanhados pela equipa que contém elementos sempre presentes para lhes dar o melhor apoio possível.